En ce 26 Décembre je vous souhaite à tous un excellent Noël !

J'espère qu'il a été l'occasion de bons moments en famille et que le Père Noël vous a tous bien gâtés ! 

Je vous embrasse

La maîtresse

Et en bonus voici nos chants de Noël ;) 

https://www.youtube.com/watch?v=VjjZYRulhXk

https://www.youtube.com/watch?v=g5ViB7a1BWQ

Tout d'abord, je tiens à vous présenter, à tous (parents, enfants ou visiteurs), une excellente année 2017 !

Que celle-ci vous permette de réaliser tous vos projets et surtout vous apporte le bonheur ! 

En ce début d'année, les élèves ont eu une belle surprise en rentrant de vacances avec Loup ! Ce dernier a fait un voyage dans le temps et s'est retrouvé dans la préhistoire. Il a tellement été étonné par cette époque qu'il leur a proposé de la découvrir avec lui.

Pour cela, il leur a amené un petit documentaire mais aussi un album très apprécié par les élèves : Cromignon.

Pour découvrir cette époque nous multiplions les activités ! Celles-ci  seront peu à peu affichées dans le couloir afin de réaliser une "véritable grotte préhistorique". 

Mais le meilleur reste à venir ... 

Texte réalisé en dictée à l'adulte le 06 Janvier : 

Lilia Rosa : "On est en train de faire les présents et les absents."

Kaëlysse : " Sur le TBI on faisait les présents et les absents." 

Mia " Y a tous les prénoms des enfants et si on est là, on les met sur les arbres." 

Lilou : "Danielle elle fait la date. On cherche les jours, les chiffres et le mois sur le TBI." 

Texte réalisé en dictée à l'adulte le 06 Janvier : 

Les élèves ont découvert les ronds et leur tracé avec une nouvelle oeuvre d'art. 

Axel O : "Natasha Wescoat a fait une oeuvre d'art avec des arbres, des étoiles et des ronds : L'arbre à bijoux." 

Lukas : "En fait les ronds il faut les faire comme ça (gestes) 

Zoé : On commence en haut

Vers la cour des CP 

En bas

Vers la cour des maternelles 

En haut 

Mindy : " On s’entraînait à faire des ronds. Moi je faisais des têtes de Mickey avec 3 ronds."

Texte réalisé en dictée à l'adulte le 06 Janvier : 

 Louna : "On faisait un puzzle."

Raphaël : "Un puzzle particulier parce que y avait les lettres en attaché."

Pour ce travail, les élèves doivent piocher une lettre de l'alphabet en écriture scripte, la nommer et regarder si leur puzzle la contenait. Si tel était le cas ils mettaient la partie du puzzle correspondante. 

Mattew : " On faisait les ronds avec les doigts, la pâte à modeler et les feutres velléda." 

Cédric : " On a fait des ronds avec des bouchons et de la peinture. On a colorié un mammouth et on a collé. On a fait des mammouths parce que on travaille sur les hommes préhistoriques." 

Elowann : " On travaillait sur les ronds. 

Axel. O : On coupait les étiquettes des grands ronds et on devait coller l'arbre à bijoux et les photos et on devait faire des ronds avec le crayon de bois.

Pauline: "On faisait l'arbre à bijoux."

Zoé : "Avec des craies grasses et de l'encre."