Pour découvrir le tracé des lettres cursives e et l, les élèves ont réalisé différents ateliers en lien avec les intelligences multiples en voici un petit aperçu. 

Texte réalisé en dictée à l'adulte le 31 Mars : 

Maëva : "Il fallait faire une petite boucle pour faire la lettre e en attaché."

Lukas: "Avec le stylo magique il fallait repasser sur la lettre." 

Cédric: "On fait le e : il est plus petit que le l." 

Axel. C : "Le e il se met entre la ligne de la terre et de l'herbe."

Noé : "En fait on faisait des e tout seul. On les fait avec le modèle entre la ligne de la terre et de l'herbe." 

Nathaël. Me : " On a mis la pâte à modeler sur les lettres mais il faut commencer sur le point vert."

Emy : "Et on s'arrête au point rouge." 

Axel. O : "Avec la pâte à modeler on devait faire des colombins et on mettait sur le e et le l." 

Danielle : "Les petites fleurs c'étaient pour le e et les grandes pour le l. Avec les grandes fleurs j'ai fait un l et avec les petites fleurs j'ai fait un e." 

Marvyn : "Avec les cordes on faisait les e et les l." 

Kaëlysse : "On marche sur la craie. La craie fait le chemin du l et du e."

Gwenaëlle : " Avec la craie sur le sol on écrivait le e et le l."  

Si ces ateliers sont surtout basés sur les intelligences linguistique et kinesthésique, d'autres ateliers ont aussi été mis en place pour travailler les autres intelligences (désolée je n'ai pas pu prendre de photos ) : 

> intelligence naturaliste : réalisation des lettres avec les fleurs

> intelligence musicale : réalisation des lettres sous l'impulsion des indications de la tablette

> intelligence visuelle-spatiale : réalisation de puzzle des lettres

> intelligence mathématique : création d'algorithmes avec les lettres 

> intelligence inter et intrapersonnelle : "jeu du massage" ==> les élèves sont par binôme, tour à tour ils vont tracer dans le dos du copain une lettre : les élèves devront alors trouver de quelle lettre il s'agit. 

L'ensemble de ces ateliers permet à CHAQUE enfant de comprendre et de s'approprier le tracé des lettres étudiées : un atelier le marquera forcément plus q'un autre et lui permettra d'écrire au mieux les lettres cursives. 

Pour chaque lettre cursive étudiée nous réaliserons donc ce type d'ateliers 

Si vous ne comprenez pas réellement comment ces ateliers se passent voici une petite vidéo qui m'a inspirée ces ateliers :